ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Se propone eliminar los requisitos de mínimos en todos los bloques a evaluar (la suficiencia en investigación, la actividad de transferencia e intercambio de conocimiento, la suficiencia docente, la suficiencia en liderazgo y, en su caso, la suficiencia en la actividad profesional) y valorar todos los méritos en su conjunto. Es muy difícil que una misma persona tenga esos mínimos en todos los campos. Igualmente, se debería fomentar la docencia. Al fin y al cabo, nuestra misión principal como profesores universitarios es FORMAR a nuestros estudiantes y convertirlos en excelentes profesionales que aporten valor a la sociedad. Hay que considerar que la exigencia de estancias mínimas entra en colisión con la conciliación familiar y penaliza especialmente a las mujeres (madres o cuidadoras, por ejemplo). Exigir ser IP de proyectos de investigación discrimina a los investigadores que no pertenecen a grupos de investigación.
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