ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
ANECA establecerá, escuchadas las comisiones correspondientes, los méritos y competencias a considerar en la valoración de la experiencia profesional de las personas solicitantes cuando se trate de profesiones reguladas del ámbito sanitario y de enseñanzas artísticas.
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Entiendan a través del siguiente ejemplo. Un sanitario (médico, enfermera, fisioterapeuta,...)...
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...solicitantes cuando se trate de profesiones reguladas y de enseñanzas artísticas.
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Disposición transitoria: todos aquellos interesados que, a fecha de publicación de los nuevos...
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“Criterios de evaluación y requisitos mínimo de referencia de los méritos y competencias...
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Estoy totalmente de acuerdo. La experiencia profesional, en cualquier profesión debe ser valorada, que no digo que obligatoria. ¿En serio piensan que para formar a futuros profesionales de Derecho, Ingeniería electrónica, Administración y Dirección de empresas, por poner sólo unos ejemplos, no es importante que los profesores hayan tenido experiencia profesional?. Es inconcebible que actualmente haya profesores Titulares y Catedráticos con un currículum investigador excelente, pero que no han pisado una empresa en su vida y estén impartiendo clases de Estrategia empresarial. ¿En serio saben lo que es eso sin haberlo vivido en una empresa? ¿De verdad saben lo que es dirigir un departamento de RRHH o un Proyecto de ingeniería sin tener experiencia profesional? ¿O cómo se debe afrontar una demanda en un juicio?
¿Creen que es más importante acreditar un cargo unipersonal que experiencia profesional? Si es así, la docencia universitaria española tiene un grave problema.
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