ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Este punto no debería tratarse como mérito/requisito para CU, ya que su alcance no depende del esfuerzo, capacitación del individuo, sino que es "elegido/a" por motivos ajenos a la propia capacitación. Además, hay que tener en cuenta las facultades donde hay varias titulaciones, que hace que su participación sea mucho más compleja, ya que depende en la mayoría de las ocasiones del número de profesores/as por área que tengan los diferentes departamentos (y así elegir, en muchas ocasiones, a su representante). Por ello, debería eliminarse como requisito para acceder a CU (ya tiene un reconocimiento económico y docente, mediante descarga).
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