ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Reafirmo lo que se ha dicho en el hilo de comentarios.
La gestión no debe ser un requisito obligatorio. Entiendo que se valore, pero no con tanto peso. Creo que podemos reconocer a personas que han llegado a catedrático transitando por diferentes puestos de gestión, con poca docencia y con menos investigación. Si se pretende estar al nivel en docencia, y sobre todo en investigación de forma meritoria, sin que hagan el trabajo otros, difícilmente puedes tener tiempo para la gestión, que ya de por si, si trabajas de verdad en investigación implica mucha gestión (llámese proyectos, informes, artículos, etc) que además no se reconoce. Por lo tanto, a mi modo de ver, la gestión académica podría valorarse pero con muy poco peso. Y el no tener gestión académica no debería excluir para el reconocimiento de la acreditación, ni de profesor titular, ni de catedrático.
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