ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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La inclusión de los mínimos para la obtención de la acreditación dificultad la obtención de la misma teniendo en cuenta la diversidad de perfiles profesionales que pueden optar a ella. Por otro lado, el mínimo específicamente definido en lo relativo a las estancias de investigación es incoherente con la exención de estancias para aquellas personas que se encuentran en las condiciones establecidas en la disposición transitoria quinta de la LOMSU y atenta contra los principios básicos de conciliación personal y familiar.
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